В младшей группе «Радуга» прошёл волшебный урок живописи — дети отправились в удивительное путешествие по миру цвета!
На занятии малыши познакомились с основными цветами — *красным, синим и жёлтым* — настоящими «волшебниками», из которых можно создать целую палитру!
В ходе урока не только развивалось цветовосприятие, но и тренировалась мелкая моторика, внимание и воображение. А главное — у детей появилось ощущение, что они сами — творцы, способные создавать красоту своими руками.
«Мой родной край» — так называется тема, над которой работают учащиеся 5 класса художественного отделения ДШИ, проживающих в посёлках Фоминское и Константиновский (преподаватель Ягилева Ирина Фёдоровна).
Часто ли современные школьники, погружённые в повседневную суету, замечают красоту вокруг? Кажется, нет ничего особенного ни в старом домике, ни в тропинке, уходящей вдаль. Но у юных художников — особый взгляд. Они обладают даром видеть прекрасное в малом и стремятся передать в своих работах неповторимый характер родной природы и архитектуры, свою любовь и трепетное отношение к ним.
Привлечение внимания детей к малой родине — важная задача художественного и нравственного воспитания. Умение видеть, ценить и запечатлевать красоту родного края играет огромную роль в становлении личности. В будущем это обязательно проявится в желании способствовать процветанию своей земли, защищать её интересы и сохранять её уникальное наследие.
2-3 ноября 2025 года обучающиеся хореографического отделения детской школы искусств приняли участие в VII эстрадно-цирковом фестивале-конкурсе «Чудеса без чудес».
В Фестивале-конкурсе приняли участие как любители, так и профессионалы эстрадного и циркового искусств. В этом году фестивальное движение поддержало более 200 участников. В течение двух фестивальных дней во Дворце культуры «Судостроитель» происходило настоящее волшебство, а гала-концерт стал настоящим феерическим праздником чудес, магии, танцев и песен.
От ДШИ конкурсе приняли участие в номинациях ,,Эстрадный танец” и ,,Классический танец”: коллектив ,,Конфетти” (преподаватель Д.Д.Трифонова) и солистки П.Нечесаеова, С.Волкова и М.Дорохова (преподаватель Х.А.Алибаева).
Поздравляем юных танцоров детской школы искусств с достойным выступлением на конкурсе, званиями Лауреатов и желаем дальнейшим творческих побед!
Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — это образ жизни человека, направленный на сохранение и укрепление здоровья, а также на профилактику заболеваний. ЗОЖ включает несколько аспектов: правильное питание, физическую активность, соблюдение режима дня и поддержание эмоционального состояния.
Питание
Сбалансированный рацион обеспечивает организм необходимыми питательными веществами (белками, жирами, углеводами, витаминами, минералами). Некоторые принципы правильного питания:
-Разнообразие продуктов — включение овощей, фруктов, цельнозерновых культур, источников белка и полезных жиров.
-Умеренность — контроль порций и калорийности, чтобы поддерживать здоровый вес и избегать переедания.
-Регулярность — соблюдение режима питания с равномерным распределением приёмов пищи в течение дня.
-Ограничение вредных продуктов — следует избегать избыточного потребления сахара, соли, трансжиров и насыщенных жиров.
Физическая активность
Регулярные занятия спортом помогают поддерживать тело в тонусе, укрепляют иммунитет, снижают риск развития хронических заболеваний. Некоторые преимущества физической активности:
-Укрепление сердечно-сосудистой системы — регулярные тренировки улучшают кровообращение, снижают уровень холестерина и артериального давления.
-Поддержка нормального веса — физическая активность помогает сжигать лишние калории, предотвращая развитие ожирения и связанных с ним заболеваний.
-Улучшение настроения и снижение стресса — упражнения стимулируют выработку эндорфинов («гормонов счастья»), помогающих бороться с депрессией и тревожностью.
Режим дня
Рациональный распорядок дня — это определённый распорядок труда, отдыха, питания и сна. Некоторые рекомендации:
-Просыпаться и засыпать ежедневно в одно и то же время — это способствует быстрому засыпанию, организм лучше восстанавливает силы.
-Выделять время на сон — средняя норма сна взрослого — 7–8 часов.
-Начинать день с утренней гимнастики (зарядки) — она облегчает переход от сна к рабочему состоянию, позволяет «зарядить» организм бодростью на целый день.
Эмоциональное состояние
Позитивное эмоциональное состояние повышает мотивацию к физической активности и здоровому питанию — люди, находящиеся в хорошем настроении, чаще выбирают полезные продукты и занимаются спортом. Негативные эмоциональные состояния (стресс, депрессия) могут снижать мотивацию к ведению ЗОЖ и приводить к поиску нездоровых способов снижения напряжения.
Способы улучшить эмоциональное состояние:
Управление стрессом — практиковать методы релаксации, такие как медитация, йога или глубокое дыхание.
Социальные связи — поддерживать отношения с близкими и друзьями, общение и поддержка окружающих играют важную роль в эмоциональном благополучии.
Фортепианный конкурс – это прекрасная возможность проявить свой талант, твердость духа, артистическую волю.
Возможность участия в конкурсе – это сильнейший стимул для работы на инструменте.
Перед учеником ставится конкретная цель – померяться силами с другими. У детей стремление к состязанию намного естественней, чем у взрослых.
Конкурс – это шаг к развитию и вдохновению!
Обучающаяся 1 класса предпрофессиональной программы отделения фортепиано и скрипки Кирикова Алеся (преподаватель М.В.Лонеева)
В этом учебном году на художественном отделении нашей школы была открыта новая предпрофессиональная программа «Декоративно-прикладное творчество».
Наши первоклассники осваивают несколько предметов. На уроке основы рисования учащиеся совершили увлекательное путешествие в мир традиционной русской культуры, познакомившись с филимоновской росписью. Это древнее искусство зародилось в селе Филимоново Тульской области и стало символом народного мастерства и вдохновения.
Филимоновская роспись помогает детям раскрыть творческий потенциал, развить воображение и фантазию. Яркие цвета, выразительные узоры и необычные сюжеты стимулируют художественное мышление и способствуют формированию индивидуального стиля.
Работа кисточкой над деталями развивает мелкую моторику рук, что положительно влияет на координацию движений и подготовку руки к письму. Дети учатся контролировать движения пальцев, что способствует улучшению почерка и общей ловкости.
В каникулярное время у преподавателей ДШИ больше времени уделить внимание методической работе и участвовать в семинарах и вебинарах.
28.10.2025 приняли участие в семинаре “Прикладные компьютерные программы в работе преподавателя в современной школе”, организованный Ресурсным центром в сфере культуры и худодественного образования Ярославской области.
Обучающиеся 8 класса разучивают комбинацию “Батман тандю жете с флик – фляком и пируэтом” по 5 позиции. Хореографическое отделение ДШИ, преподаватель Алибаева Х. А.
23.10.2025 Во всех корпусах ДШИ прошли учебные тренировки по противопожарной безопасности и обнаружению подозрительного предмета.
Уже стало хорошей традицией для учащихся музыкального отделения ДШИ посещать концерты Ярославского муниципального оркестра РНИ “Струны Руси”.
В этот раз обучающиеся ДШИ посетили концертную программу в ДК имени Добрынина в рамках XVII Международного фестиваля “Струны России”.
Потрясающая программа, насыщенная, разнообразная, замечательные коллективы и солисты никого не оставили равнодушными и подарили массу положительных эмоций.
Такие поездки очень важны для юных музыкантов и не только для новых впечатлений и расширения своего музыкального кругозора. Знакомство с русской национальной музыкальной исполнительской школой формирует культурно-нравственную позицию учащихся, а также является важным аспектом профориентационной деятельности.