Обучающиеся общеразвивающей программы “Волшебный мир творчества” преп. Ягилева И. Ф. присоединяются к поздравлениям с Днём Матери и подготовили выставку рисунков “Автопортрет с мамочкой “.
 |
 |
 |
 |
 |
Без рубрики
Портрет любимой мамы
Мама — такое простое и удивительное слово. Самое теплое, самое доброе. Для каждого ребенка – мама самая красивая, самая нежная, самая любимая, самая понимающая и еще много самая-самая-самая…Это первое слово, с него начинается жизнь. Обучающиеся детской школы искусств говорят слова благодарности, слова любви и восхищения своим мамам в предверии Дня Матери. Они готовились к этому дню заранее, выполнили рисунки и оформили выставку “Портрет любимой мамы”. С любовью и нежностью дети передают образ мам в портретах. На выставке представлены работы обучающихся отделения платных услуг общеразвивающей программы “Разноцветные пальчики” преп. Пирогова М.И.
Чудный павлин
Учащиеся 1 класса общеразвивающей программы “Волшебный мир творчества” (преп. Ягилева И. Ф.) подготовили выставку рисунков “Чудный павлин”. При создании работ использовали различные живописные приёмы. Закрепили навыки по цветоведению и умению анализировать форму изображаемых предметов.
 |
 |
 |
10 ноября состоялось методическое сообщение с показом преподавателя Шляхтиной О.Е. на тему “Коррекция нарушений осанки на занятиях хореографией”. Данное мероприятие посетили преподаватели хореографических дисциплин детской школы искусств. Отметили данную тему актуальной и предоставленный материал готовы использовать в своей работе.
 |
 |
Даже в сложившейся эпидемиологической обстановке обучающиеся детской школы искусств ведут активную конкурсную деятельность. Записывают видео выступления для участия в конкурсах и отправляют материалы организаторам. Были направлены видео записи на: I Всероссийский конкурс-фестиваль творчества и искусств “Полёт фантазий”, Заочный Международный конкурс искусств “Art – перспектива”, Межмуниципальный конкурс юных музыкантов “Беглые пальчики”
 |
 |
 |
 |
Обучающиеся детской школы искусств отправили фото работ для участия в районном конкурсе творческого рисунка “Разделяя-сохраняй”. Они понимают важность проблемы утилизации опасных отходов, раздельного сбора мусора и защиты окружающей среды и изобразили это в своих рисунках.
 |
 |
5 ноября состоялся завершающий этап школьного фестиваля граффити “Рисуй добро” в рамках благотворительной акции “Искусство добра”. Обучающиеся и преподаватели детской школы искусств художественно оформили вольеры Благотворительного фонда защиты животных “Право на жизнь” г. Тутаева в технике граффити.
Обучающиеся школы провели большую подготовительную работу, были созданы эскизы. 58 рисунков было представлено в Оргкомитет фестиваля. Среди участников фестиваля были не только обучающиеся художественного отделения школы, так же откликнулись учащиеся хореографического и музыкального отделений. Все участники фестиваля были отмечены грамотами.
Обучающиеся школы провели большую подготовительную работу, были созданы эскизы. 58 рисунков было представлено в Оргкомитет фестиваля. Среди участников фестиваля были не только обучающиеся художественного отделения школы, так же откликнулись учащиеся хореографического и музыкального отделений. Все участники фестиваля были отмечены грамотами.
 |
 |
 |
27 октября обучающиеся художественного отделения детской школы искусств отправили работы на районную виртуальную выставку-конкурс детского рисунка “Если хочешь быть здоров”. Данное мероприятие проводится в рамках акции “Наша жизнь – в наших руках!” и направлено на формирование у несовершеннолетних активной жизненной позиции в вопросах здорового образа жизни. Пожелаем нашим учащимся успехов!
 |
 |
 |
тематический урок ко Дню народного единства
В связи с предстоящим государственным праздником Днем народного единства,который отмечается в Российской Федерации 4 ноября, обучающиеся хореографического отделения детской школы искусств вспомнили танцевальную культуру многонациональной России. Народный танец входит в перечень изучаемых дисциплин данной образовательной программы и является основой репертуара обучающихся хореографического отделения. Так же во время урока ребята узнали историю возникновения русского народного танца и привили чувство уважения к культуре разных народов.
 |
 |
 |
 |