| 10 февраля художники детской школы искусств собрались на методическом объединении обсудить ход реализации творческого проекта “Музыка в картинках”. Преподаватель Сосновских А.Л. поделилась с коллегами о идеи создания проекта и достигнутых результатах на данный момент. |  |
Без рубрики
 |
В рамках региональной акции “Неделя безопасного поведения детей в сети интернет” преподаватель Новикова С.В. провела беседу с обучающимися 4 класса музыкального сектора. |
 |
8 февраля обучающиеся отделения эстетического воспитания на уроках “Художественное творчество” (преп. Сосновских А.Л.) приступили к реализации проекта “Музыка в картинках”. Программа обучения отделения эстетического воспитания представляет собой соединение видов искусства: музыки, изобразительного творчества и хореографии. Учащиеся с удовольствием выражают свои эмоции на бумаге в виде рисунков от изучения произведений на уроках музыки. Интеграция музыки и изобразительного искусства помогает детям ярче воспринимать окружающий мир. Данный творческий проект поможет обучающимся отделения эстетического воспитания детской школы искусств реализовать данную идею и выразить свои эмоции на холсте. |
 |
|
 |
 |
 |
 |
| 8 февраля обучающиеся общеразвивающей программы “Каблучок” показали свои знания, приобретенные за пол года занятий, на открытом уроке по ритмике. На уроке преподавателем Цветковой Е.В. была затронута одна из актуальных тем: “Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста”. Ведь слышать музыку и танцевать в соответствии с ней – очень важно. На уроке ребята с помощью танцевальных движений познакомились с романовскими брендами: ритмично забивали романовский гвоздь; сажали высокоурожайный сорт романовского лука; отправились в путешествие на судне “романовка”; дефилировали в романовских полушубках; собой плели изящное романовское кружево; на мгновенье стали романовскими овечками. Юные танцоры увлеченно и азартно выполняли все задания. |
||
 |
МОУ ДО “ДШИ” является активистом в борьбе с новой короновирусной инфекцией COVID- 19. В учреждении соблюдаются все профилактические меры против её распространения. Одной из мер является вакцинация. 9 января сотрудники школы сделали прививку. Желаем всем здоровья! |
Детская школа искусств объявляет набор обучающихся.
 |
 |
|
6 февраля состоялась встреча обучающихся художественного отделения МОУ ДО «ДШИ» 3 корпус с выпускницей Холмановой Аленой.
Алена закончила художественное отделение школы искусств с красным свидетельством. Сейчас она осваивает растровую иллюстрацию. Она рассказала как много ей дало обучение на художественном отделении для ее будущего дела. Как знания пропорций и перспективы, полученные в школе пригодились в компьютерной графике, книжной иллюстрации. И хотя Алена заканчивает ЯПУ- начальные классы, в будущем она себя видит только художником –иллюстратором. |
|||
 |
 |
 |
 |
Хореограф, как будущая профессия
 |
 |
 |
| Профессиональный хореограф — это тот человек, который начал заниматься танцами в возрасте 5-8 лет. Хореограф — это очень грациозный и творческий человек, который умеет передать свои эмоции танцем. Главное правило хореографов — сохранение прекрасной физической формы, ведь без этого работать просто невозможно. Хореограф — это наставник, помощник, которой постоянно находится рядом с танцовщиками, совершенствуя их мастерство. Именно от хореографа зависит то, насколько необычной и красивой будет постановка. с 3 по 6 февраля в детской школе искусств прошли уроки профориентации, учащиеся хореографического отделения попробовали себя в роли преподавателей. |
 |
|
Блокадный Ленинград
 |
27.01.1944 г. – в День воинской славы России- день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Акция «Блокадный хлеб» актуализирует память поколений и гордость за мужество мирного населения блокадного Ленинграда. Мы хотим напомнить о беспрецедентном для ХХ века преступлении нацистов, направленном на уничтожение голодом мирных жителей Ленинграда, вызвать гордость за мужество ленинградцев в годы блокады. И создали выставку рисунков обучающихся художественного отделения детской школы искусств, которая отражает жизнь блокадного Ленинграда. |
 |
Снежная, морозная зима одно из любимейших времен года и детей, и взрослых. Рождество, Новый год, длинные новогодние праздники дают возможность интересно и разнообразно отдохнуть. Зимние забавы – что может быть лучше? Развлечения зимой на природе имеют в России древние традиции. Многие из них сохранились до наших дней, многие появились недавно. Традиционные зимние забавы для детей – катание с горок, на коньках и на лыжах. Обучающиеся художественного отделения детской школы искусств создали выставку рисунков, на которых они изобразили зимние забавы. |
 |
|
 |